Actividades y ejercicios prácticos: Lengua y matemática por Migdalys Daboín Pizzani

Actividades y ejercicios prácticos: Lengua y matemática por Migdalys Daboín Pizzani
Titulo del libro : Actividades y ejercicios prácticos: Lengua y matemática
Fecha de lanzamiento : August 17, 2017
Autor : Migdalys Daboín Pizzani
Número de páginas : 68

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Migdalys Daboín Pizzani con Actividades y ejercicios prácticos: Lengua y matemática


El presente cuaderno de actividades tiene la finalidad de proporcionar múltiples ejercicios de lengua y matemática para consolidar el proceso de enseñanza- aprendizaje. La escuela le debe proporcionar al estudiante diversidad de prestezas para lograr el máximo desarrollo de habilidades en los niños. Tomando en consideración la Teoría de Gardner relacionada con las inteligencias múltiples, el docente de aula, necesita diseñar y aplicar diferentes actividades para estimular los diversos talentos existentes en los estudiantes. Por esta razón, como docente de aula, diseñé y apliqué las actividades presentadas en este libro de ejercicios prácticos. De igual manera, se intenta aprovechar la curiosidad y la capacidad del niño de explorar su entorno.
Las actividades son para reforzar el conocimiento que tiene el niño en relación con lengua y matemática en una etapa de adquisición del concepto de número y la formación de palabras. Son ejercicios sencillos, que requieren el acompañamiento de un adulto. Se trata de buscar, completar, señalar, colorear, entre otros. En varios de los ejercicios se estimula al niño a identificar las vocales, el alfabeto en mayúscula, minúscula, los números del uno al diez, se trabaja con familias de diez en diez, tanto en número como en letras para que aprenda a escribir las cantidades correctamente.
De igual manera, se incentiva a través de las diferentes actividades planteadas a que el niño identifiqué las sílabas simples en varias palabras, así como, a buscar palabras en sopas de letras.
Por otra parte, a construir, completar series de números, de uno en uno, de dos en dos, de tres en tres, de cinco en cinco, de diez en diez en cantidades hasta de siete cifras. Las actividades son fáciles de realizar y van de lo simple a lo complejo, presentadas de una manera divertida.
Los resultados obtenidos fueron exitosos, se aplicaron en varios años escolares con diferentes niños y los resultados fueron los esperados. Sin embargo, lo más importante, es que a los niños se les estimuló en la lecto-escritura en las matemáticas. Los niños se hicieron conscientes de que el proceso de adquisición del conocimiento es un trabajo constante, disciplinado y divertido, disfrutando cada paso logrado.